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构音障碍,辅食的这三步影响真的很大

  • 日期:2019-01-07
  • 作者:语你同行语言矫治

语言离不开发音器官、听觉器官和大脑功能的完善。发音器官无形态及功能异常,但得不到足够训练,会导致构音障碍,出现构音错误、说话不清晰,使得别人听不懂。婴儿期,辅食引入不当,口腔运动能力得不到应有的训练,就可能会影响宝宝今后咀嚼、吞咽能能力,以及舌头运动不灵活,甚至影响孩子的正常发音,即非器质性的构音障碍。


    

如何避免宝宝出现非器质性构音障碍?


1、对于足月健康出生的宝宝,满6个月以后需要及时引入辅食。由于孩子发育有个体差异,但引入辅食的时间不能早于满4个月,但也不能迟于8个月,这期间是训练宝宝咀嚼、吞咽及口腔协调的窗口期,错过之后会造成很多问题。

2、添加辅食以后,需要不断改变宝宝的饮食模式,由稀到稠,由软到硬。如满4月龄添加流质状食物,满6月龄就需要尝试泥状食物,如婴儿米粉泥、肉泥、鱼泥、菜泥、水果泥;7~9月龄期间就可以逐步过渡到末状食物,如稠粥、烂面条、肉末、菜末、水果块等,10~12月龄就可以逐步过渡到末状食物,如碎馒头、软饭、碎肉、馄饨、水果条等。满1岁以后就可以逐步过渡到成人饮食模式了。



3、 婴儿添加辅食以后,家长不能一直喂孩子,还需要逐步训练孩子自己进食的能力。哪怕吃得一片狼藉,这有利于训练孩子的协调能力和自己进食的能力。



在喂养孩子的过程中及时调整孩子的饮食模式,家长要让不同阶段的孩子进食不同性状的食物,给孩子学习和训练吃饭的机会,不能为了让孩子“省事”或“自作聪明”,持续给婴幼儿只进食流质食物,导致孩子吞咽能力没有及时得到训练,不但造成孩子今后喂养困难,还造成孩子说话晚或构音障碍等问题。


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